Posts tonen met het label didactisch desing. Alle posts tonen
Posts tonen met het label didactisch desing. Alle posts tonen

dinsdag 1 maart 2011

Evaluatieresultaat

Vanmorgen hebben we met z'n allen het eDingen-cursus-verloop tot nu toe bekeken en geanalyseerd. Vooraf hadden Annette en ik drie evaluatievragen geformuleerd en bijbehorende 'methoden' ontwikkeld om data te verzamelen: blogs & reacties tellen, een poll met drie MC-vragen, en een blogpost laten schrijven over het behaalde leerresultaat & een beoordeling daarvan. Dat zat allemaal vrij logisch in elkaar. Aan de hand van de verzamelde resultaten hebben we met elkaar gebrainstormd over de betekenis hiervan voor het didactisch desigg van de 'cursus'. Daar zijn leuke dingen uitgekomen. Het design per eDing hebben we aangepast, lees verbeterd. En we hebben verschillende methoden ontwikkeld om de eDingen te doorlopen. Er staan twee varianten op de rol die we de komende tijd allebei gaan uitproberen. Ik heb er zin in. Volgende week maandag (7 maart) gaan we beginnen. Een meer gedetailleerd verslag wordt nog rondgestuurd onder de deelnemers.